Utilizați pronumele care este aliniat cu genul identificat al unei persoane chiar și atunci când vă referiți la experiențele trăite ale unei persoane dinainte de tranziția acesteia. Folosiți limbajul pe primul loc al persoanei sau al identității, după cum este adecvat comunității sau persoanei discutate. Limbajul folosit ar trebui să fie selectat cu înțelegerea că preferințele exprimate ale persoanelor cu dizabilități în ceea ce privește identificarea înlocuiesc chestiunile de stil. Există unele modele – persoanele cu dizabilități fizice și intelectuale preferă adesea limbajul pe care o primește persoana, în timp ce comunitatea cu autism și persoanele cu dizabilități senzoriale (de exemplu, persoanele nevăzătoare) preferă adesea limbajul pe primul loc al identității. Dizabilitate Un concept larg care descrie interacțiunea diferențelor fizice, psihologice, intelectuale și socioemoționale cu mediul social (Organizația Mondială a Sănătății, 2001). Membrii unor grupuri de persoane cu dizabilități – în mod efectiv subculturi din cadrul culturii mai largi a dizabilității – au moduri de a se referi la ei înșiși pe care ar prefera să le adopte alții. Principiul general al folosirii limbajului pentru dizabilități este de a menține integritatea (valoarea și demnitatea) tuturor persoanelor ca ființe umane (APA, 2020b, 2022a).
- Membrii unor grupuri de persoane cu dizabilități – în mod efectiv subculturi din cadrul culturii mai largi a dizabilității – au moduri de a se referi la ei înșiși pe care ar prefera să le adopte alții.
- Orientarea și identitatea sexuală Se referă la „dispoziția durabilă de a experimenta atracții sexuale, afective sau romantice față de oameni, femei sau bărbați nebinari.
- În mod ideal, cercetătorii se străduiesc să creeze teste echitabile în cultură” (APA, n.d., Definiția părtinirii etnice; vezi și Phinney, 1992; Rivas-Drake
Cursanții de limbi străine care ar putea să nu aibă o înțelegere puternică a termenilor anatomici și fiziologici și să nu se recunoască ca fiind referiți prin acești termeni (Gribble et al., 2022). Termeni precum „nașterea” și terminologia care acordă prioritate referirii la părți ale corpului față de întreaga persoană (de exemplu, „proprietari de uter”) pot fi percepuți ca dezumanizanți și alți. O abordare complet neutră din punct de vedere al genului a terminologiei legate de sarcină riscă să șteargă experiențele autentice trăite ale femeilor care sunt însărcinate (Dahlen, 2021; Gribble et al., 2022; Hall Smith). Utilizarea genului și a pronumelor Nu folosiți termenul „pronume preferate”, deoarece aceasta implică o alegere cu privire la genul cuiva. Când vă referiți la indivizi ale căror pronume identificate sunt necunoscute sau când genul unei persoane generice sau ipotetice este irelevant în context, utilizați singularul „ei” pentru a evita să faceți presupuneri despre genul unui individ. Deși utilizarea pronumelor este adesea unică și personală pentru individ, unii oameni care fac tranziția se pot considera ca fiind întotdeauna genul lor afirmat, chiar înainte de a fi capabili să facă tranziția social sau medical.
Resurse De Publicare APA
Experiențele de aculturație forțată sunt violente, cu intenția de a consolida primatul unei culturi dominante și a oamenilor acesteia (de exemplu, White) și de a fundamenta ierarhia rasială societală (Liu et al., 2019). Drepturile omului sunt definite de Națiunile Unite ca „drepturi legale universale care protejează indivizii și grupurile de acele comportamente care interferează cu libertatea și demnitatea umană” (așa cum este citat în APA, 2021c, p. 12). Drepturile omului includ „dreptul la viață, libertatea de tortură, libertatea de informare și exprimare”, sănătate, locuință, educație și libertatea de a accesa beneficiile științei și culturii (APA Task Force on Human Rights, 2021, p. 3). Competență culturală Capacitatea de a colabora eficient cu indivizi din culturi diferite; o astfel de competență îmbunătățește experiențele și rezultatele în îngrijirea sănătății, consultarea cu clienții și lucrul cu studenții și cursanții într-o varietate de discipline (Nair
- Prejudecată O atitudine negativă față de o altă persoană sau grup formată înainte de orice experiență cu acea persoană sau grup.
- Există două cadre internaționale importante care se referă la echitatea în sănătate a persoanelor cu dizabilități.
- Realitatea este că dizabilitățile nu sunt privite ca o caracteristică a diversității, echității și incluziunii și, prin urmare, percepțiile și părtinirile personale continuă să aibă un impact asupra reprezentării facultăților cu dizabilități la colegii și universități.
- Drepturile omului includ „dreptul la viață, libertatea de tortură, libertatea de informare și exprimare”, sănătate, locuință, educație și libertatea de a accesa beneficiile științei și culturii (APA Task Force on Human Rights, 2021, p. 3).
- De exemplu, popoarele Primelor Națiuni, Inuit și Métis din Canada preferă ca orice limbă posestivă să fie evitată, deoarece nu „aparțin” Canadei, ci sunt națiuni suverane în sine (Queens University, 2019).
minoritateUn grup minoritar este un subgrup de populație (de exemplu, etnic, rasial, religios sau alt grup) cu putere diferențială față de cei care dețin puterea majoritară în populație. Relevanța acestui termen în ceea ce privește rasa și etnia este depășită, având în vedere demografia în schimbare a populației din SUA. În schimb, utilizați numele specific al grupului sau grupurilor la care vă referiți sau folosiți termeni mai largi, cum ar fi „oameni de culoare” sau „comunități de culoare” spre deosebire de „minorități etnice și rasiale” (APA, 2020b, 2022a), sau puteți descrie populația ca fiind „minorizată”. De asemenea, puteți lua în considerare utilizarea expresiei „indivizi din grupuri subreprezentate”, „comunități marginalizate istoric” sau „indivizi cu identități marginalizate”. Limbajul incluziv ne permite să respectăm spectrul vast de moduri în care oamenii își exprimă identitatea de gen și orientarea sexuală. Ca întotdeauna, vă recomandăm să ascultați și să afirmați modurile în care diferitele comunități se referă la ele însele.
Modificări Ale Tiparelor De Precipitații
Atunci când este cazul, puteți folosi termenii subdeservit, subreprezentat sau marginalizat pentru a descrie populațiile de culoare; cu toate acestea, folosiți titlul grupului specific ori de câte ori este posibil, cum ar fi femeile din Asia-American, studenții de culoare sau comunitățile indigene (APA, 2020b, 2022a). Aculturație „Procesele prin care grupurile sau indivizii adaptează valorile sociale și culturale, ideile, credințele și modelele de comportament ale culturii lor de origine la cele ale unei culturi diferite. Aculturația psihologică este adaptarea atitudinii și comportamentale a unui individ la o altă cultură dominantă, care variază de obicei în funcție de grad și tip” (APA, n.d., Definiția aculturației). Aculturarea pentru persoanele marginalizate este adesea traumatizantă, nu doar o alegere, ci o chestiune de supraviețuire.
Deși unii definesc SES folosind indicatori unici, alții folosesc o combinație a acestor factori sau formule complexe pentru a calcula nivelul resurselor materiale ale unui individ. O altă abordare complementară este măsurarea capitalului cultural al unui individ ca indicator al statutului socioeconomic. Ceea ce au în comun aceste definiții este concentrarea pe obținerea de bunuri, servicii sau informații pentru a-și defini SES” (APA Task Force on Developing Guidelines for Psychological Practice with Low-Income and Economically Marginalized Clients, 2019, p. 35). Oameni de origine europeană Când scrieți despre oameni de origine europeană, termenii „alb” și „american european” sunt acceptabili. Ajustați ultimul termen după cum este necesar pentru locație (de exemplu, „european”, „american european” și „australian european” pentru persoanele de origine europeană care trăiesc în Europa, Statele Unite și, respectiv, Australia).
Efectele Viitoare Ale Schimbărilor Climatice Globale În Statele Unite:
Servicii la domiciliu și la comunitate (HCBS), este un termen umbrelă pentru serviciile de asistență personală individuală furnizate persoanelor cu dizabilități de lucrători plătiți în propriile case și comunități. Dar potențialul vast neîmplinit oferit de îngrijirea la domiciliu și alte servicii de sprijin comunitar se află chiar în centrul nevoilor și aspirațiilor persoanelor cu dizabilități. Mai degrabă, străduiți-vă să includeți genul prin prezentarea intenționată a modului în care comportamentele și experiențele indivizilor sunt modelate prin trăirea într-o lume bazată pe gen (Hall Smith Limbajul pe primul loc al persoanei versus limbajul cu identitatea întâi Discuția despre limbajul pe primul loc față de persoana pe primul loc a fost aplicată pentru prima dată problemelor referitoare la persoanele cu dizabilități (Andrews et al., 2019; Dunn Pentru mai multe informații despre utilizarea problematică și preferată a limbii legate de orientarea sexuală și diversitatea de gen, vă rugăm să consultați ghidurile APA privind limbajul fără prejudecăți pentru a scrie despre orientarea sexuală și gen (APA, 2020b, 2022a). Pentru definiții suplimentare, vă rugăm să consultați lista de definiții de pe site-ul web Trans Student Educational Resources. Luați în considerare publicul înainte de a utiliza terminologia medicalizată (de exemplu, „persoană cu col uterin”, „menstruatoare”), spre deosebire de un limbaj mai simplu, care poate fi mai potrivit pentru tineri, cei cu nivel scăzut de alfabetizare sau educație, cei cu dizabilități intelectuale și engleză.
- Exemple clare de abilism sunt atunci când evenimentele sau materialele sunt inaccesibile, ceea ce face imposibil ca persoanele cu dizabilități să se implice pe deplin.
- diverseImplica reprezentarea sau compoziția diferitelor grupuri de identitate socială într-un grup de lucru, organizație sau comunitate.
- Pentru definiții suplimentare, vă rugăm să consultați lista de definiții de pe site-ul web Trans Student Educational Resources.
- Ca și în cazul tuturor discuțiilor despre rasă și etnie, fiți mai specific cu privire la originea regională (de exemplu, sud-europeană, scandinavă) și națională (de exemplu, italiană, irlandeză, suedeză, franceză, poloneză) atunci când este posibil (APA, 2020b, 2022a).
- Accentul este pus pe identitățile sociale care corespund diferențelor societale de putere și privilegii și, prin urmare, marginalizării unor grupuri pe baza unor atribute specifice – de exemplu, vârstă, gen, identitate și expresie de gen, rasă, etnie, religie, origine națională, imigrație.
- Pentru a exista într-un mod semnificativ, îngrijirea la domiciliu trebuie să fie întotdeauna aprobată de Congres și legislații de stat și semnată de președinți și guvernatori.
Luați o perspectivă globală atunci când luați în considerare modul în care identitatea de gen și orientarea sexuală sunt conceptualizate în afara societăților occidentale, educate, industrializate, bogate și democratice (WEIRD). Credințe daltonisteNegarea sau minimizarea rasei sau rasismului în societate (adică „nu văd culoarea [pieii]”; Neville et al., 2013, p. 456; vezi și Bonilla-Silva, 2021). Credințele daltoniste într-un sens rasial se presupune că se bazează pe presupunerea că recunoașterea rasei reifica diviziunile rasiale în societate.
Temperaturile Globale Vor Continua Să Crească
Exemple clare de abilism sunt atunci când evenimentele sau materialele sunt inaccesibile, ceea ce face imposibil ca persoanele cu dizabilități să se implice pe deplin. În cadrul învățământului superior, totuși, abilismul se prezintă mai des ca microagresiuni, stereotipuri, lipsă de reprezentare și acomodari inadecvate. Profesioniștii bine intenționați comit acte de discriminare atunci când pun întrebări neadecvate, fac presupuneri cu privire la limitările oamenilor și resping sau ignoră cererile de acomodare – creând un mediu neprimitor pentru candidații de locuri de muncă cu dizabilități. Într-adevăr, propriile noastre experiențe ca doi profesioniști din învățământul superior care trăiesc cu dizabilități, precum și cele ale altor cadre universitare pe care îi cunoaștem, dezvăluie o lipsă tot mai mare de considerație față de candidații cu dizabilități atunci când vine vorba de căutarea unui loc de muncă. Realitatea este că dizabilitățile nu sunt privite ca o caracteristică a diversității, echității și incluziunii și, prin urmare, percepțiile și părtinirile personale continuă să aibă un impact asupra reprezentării facultăților cu dizabilități la colegii și universități. Și este vorba despre ceea ce guvernele și publicul fac și sunt dispuși să facă, ca răspuns la acest sfat medical.
https://lovelifelivemag.comhttps://lwmagonline.comsmoke shop in Cologne, Germany